Ensino Superior - A Entrada, a Estadia, o Adeus

[Naitch]

Pessoal que se está a candidatar à bolsa, uma questão:

 

No separador número 4, Rendimentos, é suposto colocar o rendimento que o membro do agregado familiar teve ao longo do ano fiscal. Isso engloba o salário recebido como trabalhadora dependente de outrem?

 

Se sim, qual é a opção que devo escolher?

 

[Carlos Gouveia]

Próximo Capítulo: Nova SBE.

[Inkie]

14 a Análise Matemática II. Desenho e Representação Gráfica e Electrotecnia também já estão, só falta saber a nota. Agora é acabar o projeto de Sistemas Digitais e marrar Mecânica, que tenho exame 5ª :medinho:

[BMadeira]

14 a Análise Matemática II. Desenho e Representação Gráfica e Electrotecnia também já estão, só falta saber a nota. Agora é acabar o projeto de Sistemas Digitais e marrar Mecânica, que tenho exame 5ª :medinho:

 

Vou ter quatro dessas ao longo de dois anos

É um grande choque face à Mat do Secundário? Algumas tips aqui para futuros caloiros? :mrgreen:

[Flyp]

Pessoal que se está a candidatar à bolsa, uma questão:

 

No separador número 4, Rendimentos, é suposto colocar o rendimento que o membro do agregado familiar teve ao longo do ano fiscal. Isso engloba o salário recebido como trabalhadora dependente de outrem?

 

Se sim, qual é a opção que devo escolher?

 

Não sei se vai se de grande utilidade para ti... eu na minha altura também fiquei com duvidas nessa e perguntei ao meu contabilista.Ele disse para escolher a pensões não declaradas em sede de IRS.Numa situação idêntica

[Shai]

Vou ter quatro dessas ao longo de dois anos

É um grande choque face à Mat do Secundário? Algumas tips aqui para futuros caloiros? :mrgreen:

Na minha experiência, há um pormenor que faz a diferença.

Não posso usar calculadora.

[fns]

Vou ter quatro dessas ao longo de dois anos

É um grande choque face à Mat do Secundário? Algumas tips aqui para futuros caloiros? :mrgreen:

Se tiveres bons métodos de estudos e conseguires manteres-te a par da matéria a maior parte do caminho está feito. Não achei grande choque mas não fiz nenhum com 14 :mrgreen:

[Inkie]

Vou ter quatro dessas ao longo de dois anos

É um grande choque face à Mat do Secundário? Algumas tips aqui para futuros caloiros? :mrgreen:

Acho que não. Digo acho porque sinceramente já pouco me lembro do Secundário (foi em 2010 :mrgreen: ). Eu tinha notas horríveis (não cheguei sequer a passar o exame) a Matemática, mas na licenciatura, além de ter tido uma professora super acessível e que explica as coisas de uma forma muito agradável, ganhei algum "gosto" pela matemática. Para teres noção, acabei o Secundário com um 9,5 a Matemática e sem exame, enquanto que na licenciatura tive 14 a Análise I, 14 a Análise II e 16 a Álgebra. Depende mais do esforço que fizeres para acompanhar do que das bases anteriores, na minha opinião.

 

E é verdade, não podes usar calculadora (pelo menos aqui), mas também não precisas.

[Guest Rumpas]

14 a Análise Matemática II. Desenho e Representação Gráfica e Electrotecnia também já estão, só falta saber a nota. Agora é acabar o projeto de Sistemas Digitais e marrar Mecânica, que tenho exame 5ª :medinho:

O que dás em Mecânica?

 

Btw, alguém familiarizado com o XLStat? Se sim, e se souberem onde arranjar sem ser a versão trial mp, pls :)

Editado 8 Julho 2015 por Rumpas

[Takumi Fujiwara]

Pessoal estou a pensar seriamente parar de estudar. Sabem se há maneira de interromper tipo por 5 anos ou assim e voltar mais tarde do ponto onde parei? Ou tenho que começar de novo? Eu nem sequer sei se quero voltar a isto...

[totava]

Pessoal estou a pensar seriamente parar de estudar. Sabem se há maneira de interromper tipo por 5 anos ou assim e voltar mais tarde do ponto onde parei? Ou tenho que começar de novo? Eu nem sequer sei se quero voltar a isto...

Verifica o regime de reingresso. É algo desse género, que permite "congelar" a matrícula, mas não sei se não terá um limite de 1 ano.

[Inkie]

O que dás em Mecânica?

Estática de partículas, sistemas de forças equivalentes, equilíbrio de corpos rígidos, atrito, forças distribuídas (centros geométricos, centros de massa e momentos de inércia) e cinemática e cinética de partículas. Normalmente os exames costumam ter 4 exercícios: 1 de forças e momentos, 1 de reacções, 1 de centros de massa e momentos de inércia e o último geralmente mistura atritos, velocidades e projécteis.

[Guest Rumpas]

Isso é fácil 8)

[Guest Rumpas]

Pessoal da Estatística, alguém me consegue ajudar aqui com umas coisas?

Estou a usar o XLStat para fazer uma análise estatística com intervalo de confiança e tudo mais. Alguém me consegue explicar o que são os parâmetros da tabela abaixo?

 

Ok, a coluna que diz 'valor' já entendi que são a ordenada na origem e o declive da recta, respetivamente. O erro padrão não percebo o contexto em que é apresentado. E daí para a frente, também estou com dificuldades em interpretar. O que é o t? E o Pr > |t|?

 

Esses parâmetros têm como base esta gráfico abaixo:

 

Muito resumidamente estou a criar um modelo com uma determinada função, estou a obter a linha de tendência (neste caso, escolhi linear) e a modelar com um intervalo de confiança de 95%. A questão é que nunca tive contacto com este softwares estatísticos.

 

Alguém?

[Vaart10]

Estás a calcular uma equação de regressão, certo?

[Guest Rumpas]

Estás a calcular uma equação de regressão, certo?

Fb ;)

[Vaart10]

Já lá estou 8)

[bobzz]

o t é o t observado,

o seguinte é o p-value,

e os dois ultimos é a area de rejeição.

[Guest Rumpas]

o t é o t observado,

o seguinte é o p-value,

e os dois ultimos é a area de rejeição.

E o que é o t observado?

[bobzz]

é a tua estatística teste.

[brun0 SLB]

 

 

O que tens aí é uma regressão linear onde a coluna valor representa os coeficiente associados a cada variável, i.e. o efeito parcial das variáveis na variável dependente. O erro padrão é o erro padrão/desvio padrão do estimador, o t é a estatística teste associada ao teste de significância do respectivo efeito parcial, Pr>|t| é o valor-p associado à et e as ultimas duas são o intervalo de confiança para a estimativa do efeito parcial/coeficiente.

Editado 8 Julho 2015 por brun0 SLB

[Guest Rumpas]

Mas e como interpretar aqueles valores?

 

Desculpa estar a ser chato com isto, mas na única cadeira de estatística que tive, acho que não abordámos isto tão a fundo.

[brun0 SLB]

Mas e como interpretar aqueles valores?

 

Desculpa estar a ser chato com isto, mas na única cadeira de estatística que tive, acho que não abordámos isto tão a fundo.

 

quais?

[bobzz]

o Bruno é melhor para te ajudar :mrgreen:

 

mas basicamente se o teu t está dentro daqueles limites ou em alternativa o p-value for maior que 0.05, a variável é estatisticamente significativa, e deves inclui-la no modelo.

agora, não sei o que deves fazer ao intercept mas pela mesma lógica terias de o retirar e fazer a regressão sem ele (se o programa te permitir). mas vou-me retirar que não tenho a certeza disso :mrgreen: (mas se voltares a incluir outras variáveis tens logicamente de voltar a incluir o intercept)

Editado 8 Julho 2015 por bobzz

[Guest Rumpas]

O intercepto eu tinha percebido que era o valor de 'b' na equação y=mx+b.

 

Vou ter para aqui pano para mangas, estou a perceber.

 

Bruno, falava dos valores de t.

 

 

EDIT: Então o t deve estar dento do intervalo dos limites inferior e superior, certo?

Editado 8 Julho 2015 por Rumpas