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Guest Dpitz

Tópico da Política e Economia

Publicações recomendadas

artigo de um site provavelmente sem grande credibilidade mas que apresenta um cenário interessante

 

Russia's "Startling" Proposal To Europe: Dump The US, Join The Eurasian Economic Union

 

Slowly but surely Europe is figuring out that as a result of the western economic and financial blockade of Russian, it is Europe itself that is suffering the most. And while Germany was first to acknowledge this late in 2014 when its economy swooned and is now on the verge of a recession, now others are catching on. Case in point: the former head of the European Commission, and Italy’s former Prime Minister, Romano Prodi who told Messaggero newspaper that the "weaker Russian economy is extremely unprofitable for Italy."

 

The other details from Prodi's statement:

 

Lowered prices in the international energy markets have positive aspects for the Italian consumers, who pay less for the fuel, but the effect will be only short-term. In the long-term however the weaker economic situation in countries producing energy resources, caused by lower oil and gas prices, mostly in Russia, is extremely unprofitable for Italy, he said.

“The lowering of the oil and gas prices in combination with the sanctions, pushed by the Ukrainian crisis, will drop the Russian GPD by five percent per annum, and thus it will cause cutting of the Italian export by about 50%,” Prodi said.

“Setting aside the uselessness or imminence of the sanctions, one should highlight a clear skew: regardless of the rouble rate against dollar, which is lower by almost a half, the American export to Russia is growing, while the export from Europe is shrinking.”

 

In other words, just as slowly, the world is starting to grasp the bottom line: it is not the financial exposure to Russia, or the threat of financial contagion should Russia suffer a major recession or worse: it is something far simpler that will lead to the biggest harm for Europe's countries. The lack of trade. Because while central banks can monetize everything, leading to an unprecedented asset bubble which if only for the time being boosts investor and consumer confidence, they can't print trade - that all important driver of growth in a globalized world long before central banks were set to monetize over $1 trillion in bonds each and every year to mask the fact that the world is deep in a global depression.

 

Which is why we read the following report written in yesterday's Deutsche Wirtschafts Nachrichten with great interest because it goes right to the bottom line. In it Russia has a not so modest proposal to Europe: dump trade with the US, whose call for Russian "costs" has cost you another year of declining economic growth, and instead join the Eurasian Economic Union! From the source:

 

Russia has presented a startling proposal to overcome the tensions with the EU: The EU should renounce the free trade agreement with the United States TTIP and enter into a partnership with the newly established Eurasian Economic Union instead. A free trade zone with the neighbors would make more sense than a deal with the US.

 

It surely would, but then how will Europe feign outrage when the NSA is found to have spied yet again on its "closest trading partners?" Some more on Russia's proposal from EUobserver:

 

Vladimir Chizhov told EUobserver: “Our idea is to start official contacts between the EU and the EAEU as soon as possible. [German] chancellor Angela Merkel talked about this not long ago. The EU sanctions [on Russia] are not a hindrance”.

 

“I think that common sense advises us to explore the possibility of establishing a common economic space in the Eurasian region, including the focus countries of the Eastern Partnership [an EU policy on closer ties with Armenia, Azerbaijan, Belarus, Georgia, Moldova, and Ukraine]".

"We might think of a free trade zone encompassing all of the interested parties in Eurasia”.

He described the new Russia-led bloc as a better partner for the EU than the US, with a dig at health standards in the US food industry.

“Do you believe it is wise to spend so much political energy on a free trade zone with the USA while you have more natural partners at your side, closer to home? We don’t even chlorinate our chickens”, the ambassador said.

The treaty establishing the Eurasian Union entered into life on Thursday (1 January).

It includes Armenia, Belarus, Kazakhstan, and Russia, with Kyrgyzstan to join in May.

Modelled on the EU, it has a Moscow-based executive body, the Eurasian Economic Commission, and a political body, the Supreme Eurasian Economic Council, where member states’ leaders take decisions by unanimity.

It has free movement of workers and a single market for construction, retail, and tourism. Over the next 10 years, it aims to create a court in Minsk, a financial regulator in Astana and, possibly, to open Eurasian Economic Commission offices in Astana, Bishkek, Minsk, and Yerevan.

It also aims to launch free movement of capital, goods, and services, and to extend its single market to 40 other sectors, with pharmaceuticals next in line in 2016.

 

And as a reminder: The Eurasian Economic Union, a trade bloc of former Soviet states, expanded to four nations Friday when Armenia formally joined, a day after the union between Russia, Belarus and Kazakhstan began.

 

Eurasian%20Economic%20Union.jpg

 

So the ball is in your court, Europe: will it be a triple-dip (and soon thereafter quadruple: see Japan) recession as your Goldman-controlled central bank plunders ever more of what little is left of middle-class wealth with promises that this year - for real - is when it all turns around, or will Europe acknowledge it has had enough and shifts its strategic, and trade, focus from west (speaking of the TTIP, Germany's agriculture minister just said "We can't protect every sausage" referring to the TTIP) to east?

 

Considering just whose interests are represented by the unelected bureaucrats in Brussels, we won't be holding our breath.

 

fonte: Zerohedge

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artigo de um site provavelmente sem grande credibilidade mas que apresenta um cenário interessante

 

não tem mesmo nenhuma, é mesmo um blog ou algo do genero

 

Russia's "Startling" Proposal To Europe: Dump The US, Join The Eurasian Economic Union

 

Slowly but surely Europe is figuring out that as a result of the western economic and financial blockade of Russian, it is Europe itself that is suffering the most. And while Germany was first to acknowledge this late in 2014 when its economy swooned and is now on the verge of a recession, now others are catching on. Case in point: the former head of the European Commission, and Italy’s former Prime Minister, Romano Prodi who told Messaggero newspaper that the "weaker Russian economy is extremely unprofitable for Italy."

 

Exacto não é a Russia que está a sofrer mais...é a Europa como se vê...delusional?

 

The other details from Prodi's statement:

 

Lowered prices in the international energy markets have positive aspects for the Italian consumers, who pay less for the fuel, but the effect will be only short-term. In the long-term however the weaker economic situation in countries producing energy resources, caused by lower oil and gas prices, mostly in Russia, is extremely unprofitable for Italy, he said.

“The lowering of the oil and gas prices in combination with the sanctions, pushed by the Ukrainian crisis, will drop the Russian GPD by five percent per annum, and thus it will cause cutting of the Italian export by about 50%,” Prodi said.

“Setting aside the uselessness or imminence of the sanctions, one should highlight a clear skew: regardless of the rouble rate against dollar, which is lower by almost a half, the American export to Russia is growing, while the export from Europe is shrinking.”

 

Não é 50% das exportações italianas, é 50% das exportações italianas para a Russia, sendo que os main trade partners de italia são Germany 12.63%, France 11.11%, United States 6.84%, Switzerland 5.72%, United Kingdom 4.72%, Spain 4.48% (2013 est.) e a Russia nem aparece na lista dos mais importantes, esse ponto parece descabido...

 

In other words, just as slowly, the world is starting to grasp the bottom line: it is not the financial exposure to Russia, or the threat of financial contagion should Russia suffer a major recession or worse: it is something far simpler that will lead to the biggest harm for Europe's countries. The lack of trade. Because while central banks can monetize everything, leading to an unprecedented asset bubble which if only for the time being boosts investor and consumer confidence, they can't print trade - that all important driver of growth in a globalized world long before central banks were set to monetize over $1 trillion in bonds each and every year to mask the fact that the world is deep in a global depression.

 

Wow...como é possivel interligar tantos conceitos de forma ilogica?

 

Which is why we read the following report written in yesterday's Deutsche Wirtschafts Nachrichten with great interest because it goes right to the bottom line. In it Russia has a not so modest proposal to Europe: dump trade with the US, whose call for Russian "costs" has cost you another year of declining economic growth, and instead join the Eurasian Economic Union! From the source:

 

Russia has presented a startling proposal to overcome the tensions with the EU: The EU should renounce the free trade agreement with the United States TTIP and enter into a partnership with the newly established Eurasian Economic Union instead. A free trade zone with the neighbors would make more sense than a deal with the US.

 

Portanto por um lado o autor diz que a Russia esta a deixar de importar da Europa e isso pode causar uma crise profunda, mas por outro diz que deixar uma aliança economica com os EUA (que são apenas o maior mercado de exportação da UE) é a solução...brilhante este senhor!

 

It surely would, but then how will Europe feign outrage when the NSA is found to have spied yet again on its "closest trading partners?" Some more on Russia's proposal from EUobserver:

 

Vladimir Chizhov told EUobserver: “Our idea is to start official contacts between the EU and the EAEU as soon as possible. [German] chancellor Angela Merkel talked about this not long ago. The EU sanctions [on Russia] are not a hindrance”.

 

“I think that common sense advises us to explore the possibility of establishing a common economic space in the Eurasian region, including the focus countries of the Eastern Partnership [an EU policy on closer ties with Armenia, Azerbaijan, Belarus, Georgia, Moldova, and Ukraine]".

"We might think of a free trade zone encompassing all of the interested parties in Eurasia”.

He described the new Russia-led bloc as a better partner for the EU than the US, with a dig at health standards in the US food industry.

“Do you believe it is wise to spend so much political energy on a free trade zone with the USA while you have more natural partners at your side, closer to home? We don’t even chlorinate our chickens”, the ambassador said.

The treaty establishing the Eurasian Union entered into life on Thursday (1 January).

It includes Armenia, Belarus, Kazakhstan, and Russia, with Kyrgyzstan to join in May.

 

Exacto a UE que tem como dogma não aceitar regimes não democraticos tem todo o interesse em juntar-se a paises pobretanas com ditaduras como a Bielorussia ou a Quirgistão...tudo isso faz todo o sentido

 

Modelled on the EU, it has a Moscow-based executive body, the Eurasian Economic Commission, and a political body, the Supreme Eurasian Economic Council, where member states’ leaders take decisions by unanimity.

It has free movement of workers and a single market for construction, retail, and tourism. Over the next 10 years, it aims to create a court in Minsk, a financial regulator in Astana and, possibly, to open Eurasian Economic Commission offices in Astana, Bishkek, Minsk, and Yerevan.

It also aims to launch free movement of capital, goods, and services, and to extend its single market to 40 other sectors, with pharmaceuticals next in line in 2016.

 

And as a reminder: The Eurasian Economic Union, a trade bloc of former Soviet states, expanded to four nations Friday when Armenia formally joined, a day after the union between Russia, Belarus and Kazakhstan began.

 

Eurasian%20Economic%20Union.jpg

 

So the ball is in your court, Europe: will it be a triple-dip (and soon thereafter quadruple: see Japan) recession as your Goldman-controlled central bank plunders ever more of what little is left of middle-class wealth with promises that this year - for real - is when it all turns around, or will Europe acknowledge it has had enough and shifts its strategic, and trade, focus from west (speaking of the TTIP, Germany's agriculture minister just said "We can't protect every sausage" referring to the TTIP) to east?

 

Considering just whose interests are represented by the unelected bureaucrats in Brussels, we won't be holding our breath.

 

fonte: Zerohedge

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Buscas na PT e PwC relacionadas com a Rioforte.

 

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PT com buscas da PJ na sede e a fechar na bolsa com valor mais baixo de sempre.

 

 

ups

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Qual é a cena do Mário Machado com o Sócrates? Nunca percebi muito bem...

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Guest Dpitz

Qual é a cena do Mário Machado com o Sócrates? Nunca percebi muito bem...

é parte da "escumalha de "esquerda""

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Na verdade ele apenas quer aparecer colando-se a uma figura tão mediática como o Sócrates.

Já da outra vez em que publicou documentos que lhe caíram no colo sobre os tios do Sócrates terem contas em offshores foi a mesma coisa.

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Não li nada nesse texto que me parecesse mentira. O Crato é incompetente, é um facto, e as provas de avaliação tal como estão são ridículas e o facto de se passar a essa prova não é garantia nenhum de que se está na presença de um bom professor. Mas também é facto que os professores que saem hoje das faculdades, na generalidade, já não são a nata dos melhores alunos portugueses, como acontecia há umas dezenas de anos. E acredito que os professores precisem de ser avaliados, acredito que o escrutínio é útil em todas as profissões, e ainda mais importante será se tivermos em conta a influência que o trabalho dos professores tem para o país, bem como o facto de, por serem funcionários públicos (os que são avaliados), até há bem pouco tempo tinham pouca ou nenhuma supervisão em comparação com os professores do privado, e durante o meu percurso escolar, ainda foram alguns professores (do público) que tive e que estavam realmente acomodados, visto que depois de atingir o estatuto de efectivo, já não têm muito com que se preocupar se assim o quiserem.

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Pessoal, tenho de fazer um trabalho para uma cadeira que tenho (Ideologias Políticas, leccionada pelo Sousa Lara) e o tema que eu escolhi, dentro de 3 hipóteses à escolha, foi o da "Ascensão da Extrema Direita na Europa Ocidental". No caso particular, decidi focar-me na Suíça. Já tenho uns quantos artigos selecionados e um livro ou outro pensado, no entanto, escrevo aqui para ver se alguém sabe de; documentários, livros, artigos, crónicas, etc... Que me possam vir a ser úteis quer no âmbito da ascensão da extrema direita em geral, como do caso Suíço em particular. Sugestões?

 

Também vou deixar no tópico do ensino superior. Agradecido!

Tive 16 neste trabalho, a segunda nota mais alta. Acabei por fazer uma análise geral à ascenção da extrema-direita na Suíça, um enquadramento no tema com excertos de Ortega y Gasset e uma crítica ao avanço do SVP no Estado Suíço. Não estava à espera, mas foi bom. Além do mais deu para me inteirar sobre a vida política Suíça e a sua história.

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Visitante

Parabéns nopla :compinchas:

Por acaso é algo que não se fala muito, mas a extrema direita tem um poder considerável na Suiça e isso nota-se muito sempre que vem à baila o problema da imigração por lá. Tema interessante, sem dúvida.

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eu disse, tudo o que não seja de esquerda o gajo passa e com boas notas. é a dica que ele dá aos assistentes. Parabéns!

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Btw,

 

Para quem gosta de política e não se sente representado pelos atuais Partidos e eventualmente gostaria de estar numa plataforma onde se debatesse e discutisse assuntos do Políticos do País de uma forma apartidária e com uma diversidade ideológica heterogénea, podia fazer o favor de preencher este curto questionário :p

 

https://pt.surveymonkey.com/s/2CMZWVG

 

E já agora metam like :p

 

https://www.facebook.com/pages/Question ... 1398470533

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O problema dos professores, principalmente universitários, é que apenas uma pequena % está lá com vontade de ensinar. A restante % está lá para ganhar uma massa (bem extra) do trabalho principal que já tem na empresa x ou y ou para andar a brincar a eleições e com guerras políticas no cargo x ou y na faculdade ou na reitoria.

 

A juntar a isto tudo temos um sistema de ensino que em nada fomenta e inovação e o debate de teorias novas e dá tudo o que se está a ensinar como certo e fatual. Não há qualquer espaço para um debate de ideais e cursos que podiam ser transformados com 1 pouco de vertente mais prática são completamente téoricos e amorfos.

 

Quem anda pelo menos na minha faculdade, a FEP, penso que pode concordar naquilo que estou a dizer. Este ano chegou-se ao ridículo que os professores pareciam crianças num infantário, com insulto e gozo barato entre a legião da lista X contra a legião da lista Y...

Editado por Harvey Specter

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Parabéns nopla :compinchas:

Por acaso é algo que não se fala muito, mas a extrema direita tem um poder considerável na Suiça e isso nota-se muito sempre que vem à baila o problema da imigração por lá. Tema interessante, sem dúvida.

Obrigado. É verdade. Gostei de me inteirar mais sobre o tema e até fiquei com vontade de ler mais livros sobre o tema. Além de interessante é, sobretudo, alarmante.

 

eu disse, tudo o que não seja de esquerda o gajo passa e com boas notas. é a dica que ele dá aos assistentes. Parabéns!

Acredito nisso, mas, por sorte, nas nossas aulas não dá muito para ver isso. E duvido que dos trabalhos ele tire ilações dessas! Obrigado!

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Guest Dpitz

Parabéns nopla :compinchas:

Por acaso é algo que não se fala muito, mas a extrema direita tem um poder considerável na Suiça e isso nota-se muito sempre que vem à baila o problema da imigração por lá. Tema interessante, sem dúvida.

Estás a falar a sério? Não tenho nada essa ideia.

ainda há pouco tempo houve um referendo a questionar se os suiços queriam a limitação da entrada de emigrantes e a resposta foi um rotundo "não".

ou estou enganado?

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Não li nada nesse texto que me parecesse mentira. O Crato é incompetente, é um facto, e as provas de avaliação tal como estão são ridículas e o facto de se passar a essa prova não é garantia nenhum de que se está na presença de um bom professor. Mas também é facto que os professores que saem hoje das faculdades, na generalidade, já não são a nata dos melhores alunos portugueses, como acontecia há umas dezenas de anos. E acredito que os professores precisem de ser avaliados, acredito que o escrutínio é útil em todas as profissões, e ainda mais importante será se tivermos em conta a influência que o trabalho dos professores tem para o país, bem como o facto de, por serem funcionários públicos (os que são avaliados), até há bem pouco tempo tinham pouca ou nenhuma supervisão em comparação com os professores do privado, e durante o meu percurso escolar, ainda foram alguns professores (do público) que tive e que estavam realmente acomodados, visto que depois de atingir o estatuto de efectivo, já não têm muito com que se preocupar se assim o quiserem.

 

Sinceramente, gostei mais da resposta do Paulo Guinote a esse artigo.

 

Aliás, o artigo em causa tem um conjunto de aspetos que eu não consigo ligar à falta de qualidade dos professores, nomeadamente o facto de grande parte das pessoas que estão nos cursos de Educação ter bolsas de ação social e de serem oriundos de classes sócio-económicas mais baixas. O que é que isso tem a ver com a qualidade e competência das pessoas em causa para o desempenho da profissão? Vários estudos têm demonstrado que o impacto das variáveis sócio-demográficas em aspetos como este é limitado, quase residual.

 

O Crato tem cometido alguns erros, assim como os ministros da educação e ciência anteriores, mas há uma coisa que escapa a muita gente, quem propôs esta prova de avaliação dos professores foi a Ministra da Educação anterior, Maria de Lurdes Rodrigues. Nuno Crato foi responsável, apenas, pela aplicação desta medida. É claro que poderia ter feito algo mais, isso é indesmentível, mas conotá-lo como o "pai" desta prova de avaliação é injusto e desonesto. A prova é pertinente, mas precisa de ser adequada às exigências programáticas e letivas da profissão docente.

 

Outra questão relevante é, porque é que "a nata" não quer ingressar em cursos na área da Educação? Isso é uma questão que eu gostaria de ver respondida, possivelmente porque a profissão docente deixou de ser apelativa, tanto em termos de reputação, remuneração e também ao nível de outros fatores que conduzem à satisfação laboral, sim porque as pessoas gostam de estar satisfeitas com aquilo que fazem. Um professor, por vezes, é quase um administrativo, tal é a quantidade de papelada burocrática que tem de preencher, o que lhe retira tempo para planear adequadamente as suas aulas. Afinal, estamos a formar professores ou assistentes administrativos que realizam, igualmente, tarefas docentes? As profissões têm que ser atrativas, não só em termos de remuneração (convém reforçar que existem evidências empíricas que salientam que a remuneração tem um impacto reduzido na motivação docente), mas também em termos da riqueza das oportunidades profissionais que proporcionam, o chamado enriquecimento da tarefa.

 

É certo que os professores, especialmente os do público, estão acomodados, mas o que é que os sucessivos governos têm feito para os motivar e estimular? Nada. Aliás, tem-se assistido a uma degradação da profissão docente que é cada vez mais afetada por problemas de stress, burnout e depressão, por exemplo, o que faz com que aumentem os níveis de absentismo e turnover. Há investigações de 1996 e 2011 que apontam para um desejo de abandonar a profissão superior a 50%, os resultados do meu projeto de doutoramento devem estar perto disso. Isto, sim, deveria gerar preocupação nos líderes educativos. Muitas vezes estamos todos focados nas consequências em vez de olharmos para os antecedentes e para o que podemos fazer para prevenir estas situações.

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Estás a falar a sério? Não tenho nada essa ideia.

ainda há pouco tempo houve um referendo a questionar se os suiços queriam a limitação da entrada de emigrantes e a resposta foi um rotundo "não".

ou estou enganado?

Estás enganado. Ganhou o "sim" e deu força a outras forças extremistas da Europa a quererem fazer o mesmo do que na Suíça, que tem a vantagem, ou a desvantagem de usufruir de um sistema de Democracia Directa que lhes permite fazer este tipo de Referendos. Essa vitória é perigosíssima para os destinos da Europa. Para não falar que o SVP, partido de extrema-direita suíço, é já há algum tempo, o partido mais representado e importante no Conselho Nacional.

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O problema dos professores, principalmente universitários, é que apenas uma pequena % está lá com vontade de ensinar. A restante % está lá para ganhar uma massa (bem extra) do trabalho principal que já tem na empresa x ou y ou para andar a brincar a eleições e com guerras políticas no cargo x ou y na faculdade ou na reitoria.

 

A juntar a isto tudo temos um sistema de ensino que em nada fomenta e inovação e o debate de teorias novas e dá tudo o que se está a ensinar como certo e fatual. Não há qualquer espaço para um debate de ideais e cursos que podiam ser transformados com 1 pouco de vertente mais prática são completamente téoricos e amorfos.

 

Quem anda pelo menos na minha faculdade, a FEP, penso que pode concordar naquilo que estou a dizer. Este ano chegou-se ao ridículo que os professores pareciam crianças num infantário, com insulto e gozo barato entre a legião da lista X contra a legião da lista Y...

 

A Fep não é exemplo para nada, vivem da reputação que construiram há anos e anos para se afirmarem como a melhor faculdade de economia do país, mas a verdade é que estão bem longe quer da Nova quer da Católica, em Lisboa. E ainda não trabalhei com ninguém que tenha vindo do ISEG, mas quase que aposto que até lá se é mais sério e se aprende mais. Se já estiveres no 3º ano, prepara-te porque vais lidar com algumas das maiores pérolas em termos de professores na fep ;)

 

Estás a falar a sério? Não tenho nada essa ideia.

ainda há pouco tempo houve um referendo a questionar se os suiços queriam a limitação da entrada de emigrantes e a resposta foi um rotundo "não".

ou estou enganado?

 

O facto de a maioria dos suiços não serem xenófobos, não quer dizer que a extrema direita não tenha algum poder, contrastando por exemplo com Portugal, em que a extrema direito é quase insignificante. O nopla saberá explicar melhor, mas na generalidade dos países mais desenvolvidos com grandes vagas anuais de imigrantes a extrema direita ganha relevância, se não for no Parlamento, será nas ruas, e por isso é que conseguiram propor esse referendo, porque acreditavam que o povo se revia nos seus objectivos.

 

Sinceramente, gostei mais da resposta do Paulo Guinote a esse artigo.

 

Aliás, o artigo em causa tem um conjunto de aspetos que eu não consigo ligar à falta de qualidade dos professores, nomeadamente o facto de grande parte das pessoas que estão nos cursos de Educação ter bolsas de ação social e de serem oriundos de classes sócio-económicas mais baixas. O que é que isso tem a ver com a qualidade e competência das pessoas em causa para o desempenho da profissão? Vários estudos têm demonstrado que o impacto das variáveis sócio-demográficas em aspetos como este é limitado, quase residual.

 

O Crato tem cometido alguns erros, assim como os ministros da educação e ciência anteriores, mas há uma coisa que escapa a muita gente, quem propôs esta prova de avaliação dos professores foi a Ministra da Educação anterior, Maria de Lurdes Rodrigues. Nuno Crato foi responsável, apenas, pela aplicação desta medida. É claro que poderia ter feito algo mais, isso é indesmentível, mas conotá-lo como o "pai" desta prova de avaliação é injusto e desonesto. A prova é pertinente, mas precisa de ser adequada às exigências programáticas e letivas da profissão docente.

 

Outra questão relevante é, porque é que "a nata" não quer ingressar em cursos na área da Educação? Isso é uma questão que eu gostaria de ver respondida, possivelmente porque a profissão docente deixou de ser apelativa, tanto em termos de reputação, remuneração e também ao nível de outros fatores que conduzem à satisfação laboral, sim porque as pessoas gostam de estar satisfeitas com aquilo que fazem. Um professor, por vezes, é quase um administrativo, tal é a quantidade de papelada burocrática que tem de preencher, o que lhe retira tempo para planear adequadamente as suas aulas. Afinal, estamos a formar professores ou assistentes administrativos que realizam, igualmente, tarefas docentes? As profissões têm que ser atrativas, não só em termos de remuneração (convém reforçar que existem evidências empíricas que salientam que a remuneração tem um impacto reduzido na motivação docente), mas também em termos da riqueza das oportunidades profissionais que proporcionam, o chamado enriquecimento da tarefa.

 

É certo que os professores, especialmente os do público, estão acomodados, mas o que é que os sucessivos governos têm feito para os motivar e estimular? Nada. Aliás, tem-se assistido a uma degradação da profissão docente que é cada vez mais afetada por problemas de stress, burnout e depressão, por exemplo, o que faz com que aumentem os níveis de absentismo e turnover. Há investigações de 1996 e 2011 que apontam para um desejo de abandonar a profissão superior a 50%, os resultados do meu projeto de doutoramento devem estar perto disso. Isto, sim, deveria gerar preocupação nos líderes educativos. Muitas vezes estamos todos focados nas consequências em vez de olharmos para os antecedentes e para o que podemos fazer para prevenir estas situações.

 

É uma excelente análise, e concordo em absoluto com o primeiro parágrafo, quando disse que não tinha visto nada que não parecesse verdade, escapou-me por completo esse aspecto.

Quanto ao facto de a nata já não querer seguir a via da Educação, eu atribuo a estes pontos fundamentais, na minha opinião: perspectiva de emprego muito baixa - professores serão sempre necessários, mas exagerou-se na abertura de vagas nos últimos 10/15 anos e como tal, não só a média de acesso baixou, favorecendo a entrada no Ensino de alunos não tão bons, como passou a haver excesso de candidatos para os lugares disponíveis, ao que se juntou ainda o fecho de algumas escolas no tempo do Sócras, bem como o facto de nem todos os professores do Ensino Básico e Secundário serem formados em Educação (há uns tempos era recorrente recrutar engenheiros para professores de matemática por exemplo); o desprestígio de ser professor, e aqui os Governos até agora têm falhado, já que nas diversas legislaturas dos últimos anos, é rara aquela em que não ocorre uma situação em que os professores são antagonizados, ou pelo menos, é essa a imagem que passa cá para fora, e podemos juntar também o facto de alguns professores com o estatuto de efectivo se mostrarem acomodados, o que passa para os alunos e, consequentemente, para os pais, e que contribui para esse desprestígio; por fim, as condições de trabalho, claro - já é dificil arranjar emprego para um professor saído da Universidade, e se juntarmos a isto o facto de levarem anos a adquirir o estatuto de efectivo, de terem de mudar de cidade para leccionar, e de não haver uma forma justa de avaliação que distinga os maus professores dos bons professores (evitando assim o problema de selecção adversa, em que todos os professores são metidos no mesmo saco e julgados pela sua qualidade média, que arrisco dizer, será baixa nos dias que correm). A meu ver, a área da Educação é essencial para qualquer país, mas seria ainda mais para Portugal, e gostava de ver no futuro uma verdadeira reforma no Ensino, em que fosse incluida uma forma de avaliação justa e efectiva dos professores e dos alunos, que envolvesse maior diversidade de actividades extra-curriculares obrigatórias no ensino básico, em que o ensino vocacional deixasse de ser direccionado apenas para aqueles que de outra forma não conseguiriam concluir o ensino obrigatório, etc.

Editado por Visitante

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