Universidade obriga alunos a usarem capacetes anti-copianço

[Jone Sampaoli]

Eu concordo que a avaliação até devia ser mais faseada ao longo do semestre, por acaso. Aliás, acho que um dos propósitos de Bolonha era mesmo esse.

E btw, nem sempre cábulas significa que se perdeu alguma tempo a procurar e seleccionar o mais importante. Também vi malta a tirar fotocópia de cábulas, por exemplo...

[Ghelthon]

Tenho de rever o conceito de tristeza, está visto.

Então e se usarem no secundário?

É igual, dude. Desde que entras na Escola Primária o teu objectivo deve ser aprender. E ao copiar não aprendes, isso é certo e sabido.

 

Muitas vezes nem a estudar, quanto mais. :mrgreen:

[Lleyton]

Isto é praticamente senso comum, mas o principal problema é não existir uma forma ideal de avaliação.

[Rōnin]

Não tenho nada contra com quem usa cábulas.

 

Nunca cabulei nem estudei.

 

Por isso é que sou trolha.

 

the end

[Oblivion]

Não tenho nada contra com quem usa cábulas.

 

Nunca cabulei nem estudei.

 

Por isso é que sou trolha.

 

the end

 

profissão mais antiga da humanidade

[Kendrick Lmao]

Eu concordo que a avaliação até devia ser mais faseada ao longo do semestre, por acaso. Aliás, acho que um dos propósitos de Bolonha era mesmo esse.

E btw, nem sempre cábulas significa que se perdeu alguma tempo a procurar e seleccionar o mais importante. Também vi malta a tirar fotocópia de cábulas, por exemplo...

sim tb ja vi mas normalmente esses sao os que mesmo com cabulas nao levam positiva :lol:

[Sahar]

Só copiei na faculdade e não tenho nada contra quem copia. Não é correcto mas essas pessoas haverão de se lixar um dia mais tarde. Burros estão a ser eles que não estudam e não aprendem. Tudo o resto, desejo-lhes o melhor, não me faz confusão que eles passem e eu não. Quero é passar eu, o resto é cagativo.

[UnReal]

As coisas não são assim tão lineares. Não conseguir decorar uma lista de 30 m*rda e recorrer a cábulas não é propriamente sinal de que as pessoas não se preparam adequadamente ou que, mais cedo ou mais tarde, estarão condenadas ao insucesso.

[lordbifana]

Na minha opinião acho que cabular e bastante mau. Quantas vezes não estudei bastantes horas para depois chegar ao exame e alguem com telemovel ter melhor nota que eu pk tinha as respostas. Agora tirar uma duvida pontual ao colega do lado ou da frente por vezes nao faz mal nenhum, uma branca uma escolha multipla que por algum motivo nao conseguimos fazer etc etc

 

Agr é verdade que o ensino tem muitas falhas e muitas coisas erradas que Bolonha procurava resolver e no meu curso pelo menos continua tudo igual..tenho todas as cadeiras por exame ou seja nesta fase de exames tenho semanas com 4 exames! o meu curso de Biologia em termos de cadeiras é muito variado, Animais, plantas, ecologia, fisiologia e biologia celular e molecular etc etc...portanto se eu quiser seguir neurociencias para que raio e que preciso de estar a perder horas e horas a decorar processos de plantas e como crl se desenvolve uma raiz e como e que a planta absorve agua..nestes casos embora nao seja o meu caso ate vejo o recorrer a alguns auxiliares de memoria porque aquilo nao vai servir de nada para o futuro e do meu ponto de vista e super desinteressante. Ah! já para nao falar do facto de muitas cadeiras serem super mal dadas e as perguntas dos exames serem uma completa porcaria que nao demonstram de maneira alguma o nosso conhecimento sobre aquela materia

[xicantonio]

usar cabulas para ter 10/11 é util, pa um dia mais tarde me servirem um cheeseburguer

[Red Prince]

Não me faz comichão nenhuma que quem usa cábulas ou copie tenha melhor ou pior nota que eu, só me preocupo com a minha nota... Nem tenho problema nenhum em partilhar apontamentos ou conhecimentos durante um exame, deixar copiar e por aí.

 

Só tentei usar cábulas uma vez, mas não consegui, fiquei a suar, tão acelerado e a tremer tanto que voltei a pôr no bolso (não chegaram a sair do bolso de todo lol) das calças e pronto...

 

Copiar ou conferir respostas já fiz, normalmente EM sem versões. Aliás, uma das melhores peripécias que tive na faculdade foi um exame terça feira depois do último domingo das festas do Sto. Cristo em Ponta Delgada, em que me tinham convidado a trabalhar numa barraca da tuna. No fim foi até acabar com o stock, segunda feira acordei todo ressacado a meio da tarde e não consegui estudar nada de jeito, depois na terça o exame correu-me super bem, achava que sabia tudo, mas pelo sim pelo não conferi com o colega do lado e o gajo tinha tudo diferente, comecei a ter dúvidas em todas e corrigi a maior parte...

 

Tivemos todos 20 porque o prof perdeu os exames :mrgreen:

[Longineu]

mas de tudo mesmo! Casos frustrantes de, por exemplo, ver um amigo meu que não foi a uma aula entrar exame dentro sem estudar um chavo e passar com 9,5 porque copiou TUDO pelo rapaz ao lado, quando eu estudei 1 semana inteira para aquilo e chumbei (mas também confesso que fui idiota, errei num exercicio básico completamente, e dava-me 11 se tivesse acertado), é coisa para me tirar do sério.

Nem tenho nada contra ele, aliás até foi dos meus melhores amigos na Universidade. Só não compactuo com este tipo de mentalidade, ainda para mais se for recorrente, como era o caso.

 

No curso onde estou, que é obrigatório saber Inglês, tinha dois casos. Um deles até que fazia um esforço pra melhorar, mas o outro f*da-se. Era mandar os temas das composições para os amigos/namorada por tlm e eles faziam-na por ele, era copianços no bolso, tlm, etc e depois tirava notas iguais ou até superiores a pessoal que sabia muito mais Inglês do que ele e nunca nenhum prof achou isso estranho.

 

Ah e também já tive situações de colegas que o prof os viu a copiar e não disse nada :lol:

[Perdigas]

Tive cábulas uma vez na vida e foi no penúltimo exame que fiz, na sexta feira passada. Estava muito nervoso mas o prof estava-se a cagar, é daquelas cadeiras horríveis, teoria e metodologia da ciência da informação, saiu da sala alguns minutos e consegui ler umas coisas. Mas ele passou o exame sentado a brincar com o tablet, toda a gente tinha coisas no telemóvel e passou o exame todo a copiar. Eu não, que tenho um telemóvel nojento. :(

[a.lopes]

usar cabulas para ter 10/11 é util, pa um dia mais tarde me servirem um cheeseburguer

lel, são só esses mesmo

[Homem do Bussaco]

Não me faz comichão nenhuma que quem usa cábulas ou copie tenha melhor ou pior nota que eu, só me preocupo com a minha nota... Nem tenho problema nenhum em partilhar apontamentos ou conhecimentos durante um exame, deixar copiar e por aí.

 

Só tentei usar cábulas uma vez, mas não consegui, fiquei a suar, tão acelerado e a tremer tanto que voltei a pôr no bolso (não chegaram a sair do bolso de todo lol) das calças e pronto...

 

Copiar ou conferir respostas já fiz, normalmente EM sem versões. Aliás, uma das melhores peripécias que tive na faculdade foi um exame terça feira depois do último domingo das festas do Sto. Cristo em Ponta Delgada, em que me tinham convidado a trabalhar numa barraca da tuna. No fim foi até acabar com o stock, segunda feira acordei todo ressacado a meio da tarde e não consegui estudar nada de jeito, depois na terça o exame correu-me super bem, achava que sabia tudo, mas pelo sim pelo não conferi com o colega do lado e o gajo tinha tudo diferente, comecei a ter dúvidas em todas e corrigi a maior parte...

 

Tivemos todos 20 porque o prof perdeu os exames

 

Isso é um problema da nossa sociedade.

 

 

 

[johan]

Completamente.

[nathanwilliams]

A minha turma , praí 90% copiam/cábulas/smartphones... E apresento-vos aqui um exemplo claro disso. Na primeira frequencia, o professor que vigiou estava sempre a olhar e a controlar. Na última, a professora que vigiou passou o tempo a ler. Conclusão:

[Kimi Raikkonen]

Essa tabela nao prova nada, tbh.

[Homem do Bussaco]

Opá, o meu problema de o Zé copiar não é o de ele ter melhor nota do que eu (lol, por acaso quem copia sistematicamente não é de ter grande notas). É o de os meus pais estarem a pagar impostos para formar uma pessoa que quando acabar o curso vai ser um incompetente e que vai estragar a sociedade onde eu vou querer viver. Quero ter confiança na capacidade dos médicos, dos engenheiros, etc. Nós não somos devidamente educados para isto, aliás, em muita coisa somos sempre incentivados é "a desenrascar e depois logo se vê" Apesar de eu achar que na faculdade, qualquer pessoa já deveria ter pensado nisso pela própria cabeça.

Editado 16 Janeiro 2014 por Homem do Bussaco

[nathanwilliams]

Grau de dificuldade semelhante, e na primeira frequencia metade das perguntas eram iguais às do ano passado, que conseguimos ver.

[Puto Perdiz]

as cabulas estão para os estudos como o doping está para o desporto.

[Red Prince]

Isso é um problema da nossa sociedade.

 

 

Opá, o meu problema de o Zé copiar não é o de ele ter melhor nota do que eu (lol, por acaso quem copia sistematicamente não é de ter grande notas). É o de os meus pais estarem a pagar impostos para formar uma pessoa que quando acabar o curso vai ser um incompetente e que vai estragar a sociedade onde eu vou querer viver. Quero ter confiança na capacidade dos médicos, dos engenheiros, etc. Nós não somos devidamente educados para isto, aliás, em muita coisa somos sempre incentivados é "a desenrascar e depois logo se vê" Apesar de eu achar que na faculdade, qualquer pessoa já deveria ter pensado nisso pela própria cabeça.

 

Desculpa, mas não. O facto de eu dizer que só me interessa a minha nota, quer dizer que não fico f*dido por ter pior que z ou a se for melhor que a minha. Se ele fez fraude, de que tipo for, então pode sair beneficiado no momento mas sei que mais tarde ou mais cedo será crivado no sistema. Se foi porque soube mais e teve um melhor desempenho, parabéns para ele e ainda bem que estamos a formar um profissional assim. Aliás, de facto não me interessa só a minha nota, tenho todo o gosto em que os colegas com quem estudo tenham boas notas também, já foram dezenas e dezenas de noites a queimar pestanas.

 

Somos incentivados a desenrascar, falo por mim, pelo tipo de avaliações que se fazem. Já tive uma data de cadeiras com o agridoce de ter exames de anos passados, seja por métodos mais ou menos ortodoxos (cada um memorizar uma pergunta e reconstruir o exame até fotografia directa das folhas da prova), e a verdade é que por um lado é bom ter contacto prévio com a matéria na forma que ela é avaliada, muitas das vezes é f*dido estudar 3 ou 4 dias no duro para quando chega a parte de resolver esses exames tipo a matéria lá apresentada ter 20 ou 30% do que é de facto importante e o resto pormenores de m*rda que só um especialista no final do internato é que sabe. Não é a primeira nem a segunda vez que sinto que desperdicei 3 dias da minha vida porque naquelas 3 ou 4 h que vejo exames de anos anteriores em que o que é pedido é diferente do que é leccionado, tento guardar na memória visual as questões do exame e saco um 15 ou 16 porque as perguntas se repetiram integralmente em 90%. Sem mudar uma vírgula. O único mérito que sinto que tive foi que o exame é tão f*da que para resolver só em casa em 3 ou 4 h a pesquisar em bases de dados médicas e enciclopédias.

 

Se um professor quiser, e, volto a dizer, na minha área, podes levar os copianços que quiseres e tentar copiar por onde quiseres, que não tens sucesso. A fórmula é simples, ter paciencia e tempo para um banco de perguntas suficientemente grande (um teste semestral de 50EM tem de ter pelo menos um banco de 1000 perguntas diferentes), alterar pormenores que fazem toda a diferença na estruturação da pergunta e alíneas de resposta, imprimir 4 versões de alinhamento de perguntas diferentes e distribuir em cruz, atenção na distribuição para não haver trocas de exames e a vigiar, e um teste 75% virado para o raciocínio mais geral da cadeira, do que é mesmo essencial saber para passar aquela unidade curricular específica e o restante para 'diferenciar', indo mais ao pormenor.

 

Sabes quantos professores se dão ao trabalho de fazer isto na minha faculdade? Contam-se pelos dedos de uma mão.

Editado 16 Janeiro 2014 por Red Prince

[LgD]

Na minha opinião acho que cabular e bastante mau. Quantas vezes não estudei bastantes horas para depois chegar ao exame e alguem com telemovel ter melhor nota que eu pk tinha as respostas. Agora tirar uma duvida pontual ao colega do lado ou da frente por vezes nao faz mal nenhum, uma branca uma escolha multipla que por algum motivo nao conseguimos fazer etc etc

 

Talvez tinhas de estudar mais/melhor :lol:

[Jody Bhengu]

Eu não consigo copiar. Só o trabalho e de fazer cábulas e o medo de ser apanhado, prefiro estudar. :lol:

 

E uma coisa que detesto é começarem-me a chamar durante um teste para perguntar alguma coisa.

Eu era exactamente assim. Quando me perguntavam alguma coisa dizia que não sabia ou ainda não tinha feito.

[lordbifana]

Talvez tinhas de estudar mais/melhor :lol:

nao e por ai, no meu curso tou nos 5% melhores eventualmente 10% mas fico fdd na mesma :mrgreen:

 

e falo mais em casos como disse, a mim que nao me interessa plantas para nada tenho de levar com cadeiras de como e que as plantas absorvem a agua e desenvolvem raizes e meristemas e o crl e para alem de detestar isso se tiver pouco tempo para estudar torna-se um bocado dificil

Editado 16 Janeiro 2014 por lordbifana